Formation en langue française écrite en contexte professionnel • Orthographe grammaire • Préparation et passation certificat Voltaire • module 43h tutorées – plateforme 12 mois
INFORMATIONS
OBJECTIFS
RÉSULTATS ATTENDUS
MODALITÉS
Programme
Tarifs
INFORMATIONS
- Langue : Langue française – Tous niveaux
- Financements : plusieurs possibilités
- Niveau d’entrée :
- Ne pas être en situation d’illettrisme ou d’analphabétisme
- Notions élémentaires en français écrit
- Prérequis :
- Rendez-vous préalable par Visio ou téléphone avec la directrice pour un audit de positionnement et un recueil du besoin initial
- Evaluation de niveau à l’écrit
- Un ordinateur connecté à internet pour les cours à distance et le travail en autonomie sur la plateforme
- Niveau ciblé : de B1 à C2
- Format : distanciel et/ou présentiel, individuel
- Nombre d’heures : 43
- Durée : 40h de formation individuelle tutorée en face à face / 12 mois d’accès plateforme / 3h de passage du certificat Voltaire / Plusieurs rythmes possibles
- Diplômes et Certifications possibles : Certificat Voltaire
- Date de début : personnalisée ou selon planning – nous contacter
- Date de fin : personnalisée ou selon planning – nous contacter
- Délai d’accès : lancement possible dans les 24h après audit de niveau (exceptées les formations CPF prévoyant un délai de réflexion obligatoire de 11 jours ouvrés entre l’inscription et la date d’entrée en formation)
OBJECTIFS
- Développer ou consolider les compétences en langue française – orthographe, conjugaison, grammaire, structure de la phrase – et perfectionner son expression écrite pour rédiger des écrits professionnels sans fautes en sachant :
-
- Respecter les règles orthographiques des mots du lexique professionnel
- Conjuguer et accorder les verbes
- Accorder de façon cohérente les éléments compris dans un groupe nominal
- Différencier les paronymes du lexique professionnel et choisir le bon mot selon le contexte
- Ecrire correctement les homophones grammaticaux et lexicaux.
- Acquérir et développer autonomie, fluidité et confiance à l’écrit.
- Enrichir et consolider les compétences linguistiques pour permettre rapidement une communication écrite efficace dans les situations professionnelles ;
- Certifier sa compétence et son niveau de maîtrise de la langue française – orthographe et grammaire par le Certificat Voltaire à passer obligatoirement en fin de formation.
RÉSULTATS ATTENDUS
- Obtention du Certificat Voltaire Orthographe en fin de formation validant le niveau de de maîtrise des compétences en langue française selon la grille de niveaux suivante :
- NIVEAU 300 – ORTHOGRAPHE TECHNIQUE – Aptitudes pour rédiger des textes simples. Recommandé pour les métiers dans lesquels s’échangent des consignes techniques simples.
- NIVEAU 500 – ORTHOGRAPHE PROFESSIONNELLE – Aptitudes pour rédiger des textes élaborés. Recommandé pour des managers, commerciaux, ingénieurs, techniciens supérieurs, assistants, secrétaires, etc.
- NIVEAU 700 – ORTHOGRAPHE AFFAIRES – Aptitudes pour rédiger des textes qui ont une portée stratégique ou légale, ainsi que pour relire et corriger les textes de collaborateurs. Recommandé pour des responsables grands comptes, assistants de direction, directeurs de service, juristes, avocats, notaires, etc.
NIVEAU 900 – ORTHOGRAPHE EXPERT – Recommandé pour les métiers liés aux lettres : relecteurs-correcteurs, rewriters, traducteurs, formateurs, coachs, etc.
MODALITÉS
Modalités techniques et/ou organisationnelles :
- Formation en présentiel et/ou à distance/plateforme
- Rendez-vous préalable par Visio ou téléphone gratuit avec la directrice pour un audit de niveau à l’oral et un recueil du besoin initial et de l’objectif professionnel.
- Elaboration du parcours de formation sur mesure selon résultat obtenu au test de positionnement.
- Formation adaptée aux personnes en situation de handicap.
- Un interlocuteur administratif dédié accompagnant le stagiaire tout au long de sa formation : recherche éventuelle de prise en charge financière de la formation, gestion de l’inscription à l’examen ainsi que son bon déroulement : gestion des situations individuelles particulières.
Modalités pédagogiques :
- Formation individuelle tutorée dont le programme offre des cours totalement personnalisés, adaptés au niveau, au profil d’apprentissage, aux besoins, goûts et intérêts de l’apprenant
- Accès à une plateforme d’entraînement en ligne 24/24, 7/7j : www.projet-voltaire.fr SUPERVISÉ par le formateur.
- Exercices structuraux pour aborder la grammaire et ancrer les acquis
Evaluation des acquis :
- Evaluation écrite en continu lors des séances avec le formateur.
- Evaluation en continu lors des séances en autonomie de la plateforme www.projet-voltaire.fr via le tutorat.
- Evaluation formative finale dans les conditions de l’examen avec la passation d’un Certificat Voltaire blanc sur l’application.
- Passation du Certificat Voltaire en fin de formation.
- Attestation de formation.
Informations sur les intervenants :
- Un professeur dédié, expert dans l’enseignement du de la langue française très expérimenté et bienveillant, dispensant la formation dans une atmosphère sérieuse et conviviale pour le plaisir d’apprendre pour une montée en compétences en langue française.
- Un interlocuteur administratif dédié accompagnant le stagiaire tout au long de sa formation : recherche éventuelle de prise en charge financière de la formation, gestion de l’inscription à l’examen ainsi que son bon déroulement : gestion des situations individuelles particulières.
Programme
Contenu de la formation personnalisée :
-
- Présentation du Cadre Européen Commun de Référence pour les Langues (CECRL), des principes et de l’organisation générale des épreuves du certificat Voltaire
- Audit de positionnement à l’écrit
- Formation individuelle sur mesure permettant l’acquisition de compétences de communication écrite en langue française professionnelle et courante, un entraînement ciblé sur toutes les phases de la certification Voltaire, , exploitation de documents authentiques professionnels, et un ajustement en continu du contenu de la formation par le formateur-tuteur en fonction de la progression du stagiaire
- Restitution individuelle à chaque séance et/ou par mail
- Exercices d’entraînement personnalisés et pertinents pour un travail en autonomie permettant de compléter les acquis du cours en complément des exercices de la plateforme.
- Parcours auto-adaptatif tutoré : exercices d’entraînement personnalisés et pertinents pour un travail en autonomie permettant de compléter les acquis du cours à partir de la plateformeprojet-voltaire.fr
- Passation d’un examen blanc à l’écrit dans les conditions réelles de l’examen en vue d’une certification reconnue.
Reporting détaillé des acquis en cours et en fin de formation.
Thèmes abordés :
L’orthographe d’usage
o La cédille
o Les différents accents
o Le “m” devant “b”, “m”, “p”
o Accueil et écureuil
o Les consonnes doublées
o Les mots en -ail, -aille, -eil, -eille…
o La confusion entre verbe et nom : employer / employé, travail / il travaille…
o L’a, la
o Le pronom “y”
o Les lettres à double prononciation
o Le genre des mots
La grammaire
o Maîtriser les termes de grammaire pour mieux comprendre les règles
Les fonctions essentielles dans la phrase
o Le sujet
o Les compléments d’objet (direct et indirect)
o Les compléments circonstanciels
Les temps et les modes (utilisation et terminaisons)
o Les trois groupes de verbes
o Les trois voix (active, passive, pronominale)
o Tous les temps, tous les modes
o La concordance des temps à l’indicatif, au subjonctif, au conditionnel
Les différents accords
o L’accord de l’adjectif simple et particulier avec le nom
o Les nombres et les couleurs
o Pluriel des noms composés
o Les règles d’accord du participe passé avec être et avoir
o Adjectifs verbaux et participe présent
Les difficultés courantes : orthographe termes et connecteurs courants, homophones, adjectifs verbaux et participes présents.
Les difficultés complexes : expressions diverses, homophones, autres mots portant à confusion, noms à pluriels complexes, mots déformés, paronymes, détournements de sens, nuances de sens.
L’orthotypographie
o L’emploi de la majuscule
o Les règles d’abréviation
o Les signes de ponctuation
o Autres règles d’orthotypographie
Les techniques de rédaction professionnelle
Déroulement des épreuves et compétences attestées
1ère partie (5’) : Dictée courte
2ème partie (2h) : QCM de 195 questions
Compétences évaluées à l’écrit :
• Respecter les règles orthographiques des mots du lexique professionnel
• Conjuguer et accorder les verbes
• Accorder de façon cohérente les éléments compris dans un groupe nominal
• Différencier les paronymes du lexique professionnel et choisir le bon mot selon le contexte
• Écrire correctement les homophones grammaticaux et lexicaux
Tarifs
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